Beranda Cerpen Informasi Soal Online Kelas VI Soal Online Kelas V Soal Online Kelas IV Soal PH Soal PTS Soal PAS Soal Matematika Soal Literasi Soal Numerasi Soal US Artikel Perangkat KBM Materi Kelas VI Materi Kelas V Materi Kelas IV Motivasi Solusi Profile Contact

Minggu, 26 April 2020

Panduan Program Belajar dari Rumah Melalui TVRI Minggu Ke-3 (27 April s.d. 3 Mei 2020)

Panduan belajar dari rumah melalui TVRI
Program Belajar dari Rumah (selanjutnya disebut BDR) oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyediakan alternatif kegiatan pembelajaran selama anak belajar di rumah karena terdampak masa pandemik COVID-19. Tayangan dalam program BDR meliputi tayangan untuk anak usia PAUD dan sederajat, SD dan sederajat, SMP dan sederajat, SMA/SMK dan sederajat, dan program keluarga dan kebudayaan. Pembelajaran dalam BDR ini tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi menekankan pada kompetensi literasi dan numerasi. 

Selain untuk memperkuat kompetensi literasi dan numerasi, tujuan lain program BDR adalah untuk membangun kelekatan dan ikatan emosional dalam keluarga, khususnya antara orang tua/wali dengan anak, melalui kegiatan-kegiatan yang menyenangkan serta menumbuhkan karakter positif.

Tetap belajar dari rumah, jaga jarak, rajin cuci tangan, dan pakai masker agar kita mencegah penyebaran COVID-19.

Untuk lebih lengkap, kalian dapat membaca dan mengunduh Panduan Program Belajar dari Rumah Melalui TVRI Minggu Ke-3 (27 April s.d. 3 Mei 2020) berikut ini:
Meskipun panduan program belajar dari rumah sudah disediakan di blog ini, hendaknya peserta didik menonton siaran TVRI atau di laman Youtube sesuai dengan jadwal terlebih dahulu. Kemudian menjawab pertanyaan yang ada pada akhir sesi atau terdapat di blog ini bersama orang tua atau dapat dibimbing oleh guru. Guru juga dapat mengembangkan pertanyaan.

Terima kasih sudah membaca dan mendownload Panduan Program Belajar dari Rumah Melalui TVRI Minggu Ke-3 (27 April s.d. 3 Mei 2020), yang dapat kami tuliskan. Budayakan meninggalkan komentar setelah membaca. Semoga bermanfaat.

0 comments:

Posting Komentar